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Johanna K. Alarcón Rivera
Pág. pp. 35 - 53
El sector educación costarricense se encuentra conformado por el Ministerio de Educación Pública, quien tiene a cargo la rectoría del sector, además del Colegio Universitario de Limón, el Colegio Universitario de Cartago, Comisión Nacional de Préstamo a ...
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Gonzalo Mochón-Bezares, Ángela Sorli-Rojo
Pág. 339 - 355
El presente trabajo realiza un análisis bibliométrico de la producción de tesis doctorales sobre museología defendidas en universidades españolas entre los años 1986 y 2018, y recogidas en la base de datos TESEO del Ministerio de Educación y Formación Pr...
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Edgar Loja
Pág. 1 - 19
Las políticas públicas para la inclusión de tecnologías en la escuela, cada vez tienen mayor acogida por los gobiernos. Este artículo, a través del estudio de caso, analiza la etapa del diseño de políticas, concretamente, la formulación de la ``Agenda Ed...
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Elena María Acosta Chang, MSc.
Pág. 13 - 25
Este trabajo se enmarca en el estudio de caso del procedimiento contable para el tratamiento de las subvenciones que otorga el presupuesto del estado como tecnología que contribuye al desarrollo de la gestión del gasto público en las entidades del ...
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Robinson Junior Conde Carmona,Sonia Valbuena Duarte,Joseph David Ortiz Ortiz, Universidad del Atlántico-Colombia
Pág. 57 - 66
Este artículo presenta el resultado de investigación cuyo objetivo fue analizar las características de la relación práctica pedagógica e investigación en educación matemática, como eje fundamental de las reglamentaciones del Ministerio de Educación Nacio...
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Gabriela Elizabeth Vilela Goeva,Mawency Vergel,Luisa Stella Paz Montes,Universidad Francisco de Paula Santander -Colombia; Escuela Superior Politécnica del Litoral-Ecuador
Pág. 64 - 76
Citizen competences as a transversal axis in education in Colombia have had a characteristic development within the pedagogical practices in the different educational levels. The purpose of the research was to understand the pedagogical practices and the...
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Armando Lauchy Sañudo, Dr.C., Elena María Acosta Chang, MSc.
Pág. 139 - 148
El presente trabajo es resultante de investigaciones realizadas en el proceso de perfeccionamiento de la gestión económico-financiera del Ministerio de Educación Superior (MES) de Cuba, y de la red su Instituciones de Educación Superior (IES), cuyo propó...
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Miriam Alpizar Santana, Dra.C.
Pág. 97 - 108
El objetivo del trabajo es caracterizar el perfeccionamiento de la Gestión Económico-Financiera (GEF), en su integración con los procesos sustantivos universitarios y como respuesta a las exigencias actuales y perspectivas del desarrollo de la educación ...
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Gloria López Arboleda, Guillermo Echeverri Jiménez
Pág. 17
La formación postgradual de maestros en contextos diferentes a los acostumbrados (léase capitales) se instaura como uno de los principales retos y acciones interdisciplinarios desarrollados por la Escuela de Educación y Pedagogía de la Universidad Pontif...
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Revista Cubana de Finanzas y Precios
Pág. 1 - 5
Es un placer presentar la segunda edición de la Revista Cubana de Finanzas y Precios del Volumen No. 2 correspondiente al año 2018, con la condición de Revista Científica Certificada que otorga el Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, lo qu...
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