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Iconarp International Journal of Architecture and Planning

Inicio / Iconarp International Journal of Architecture and Planning / Vol: 2 Núm: 1 Par: PP (2014) / Artículo

ARTÍCULO

TITULO

The Concepts of Accessibility and Equality in Design Education: The Universal Design Approach

Guliz Mugan Akinci

Resumen

No disponible

Acceso

PÁGINAS

pp. 54 - 69

NÚMERO

Volumen: 2 Número: 1 Parte: PP (2014)

MATERIAS

ARTE Y ARQUITECTURA

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