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The Concepts of Accessibility and Equality in Design Education: The Universal Design Approach
Acceso
en línea
Guliz Mugan Akinci
Pág. 54 - 69
Revista:
Iconarp International Journal of Architecture and Planning
Formato:
Electrónico
Tabla de contenido:
Vol: 2 Num: 1 Par: 0 Año: 2014
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