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Exploring the effects of technology integration in the learning and teaching of mathematicsA case of one rural university in the Eastern Cape, South Africa
Acceso
en línea
Thabisa Maqoqa
Pág. 407 - 415
Revista:
International Journal of Research In Business and Social Science
Formato:
Electrónico
Tabla de contenido:
Vol: 12 Num: March Par: 0 Año: 2023
Factors inhibiting effective quality learning and teaching: a case of five schools in the EC Province of South Africa
Acceso
en línea
Thabisa Maqoqa, Jongikhaya Mvenene
Pág. 474 - 482
Revista:
International Journal of Research In Business and Social Science
Formato:
Electrónico
Tabla de contenido:
Vol: 12 Num: April Par: 0 Año: 2023
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