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La didáctica como marco para la formación docente y la mejora de la calidad de la educación universitaria
Acceso
en línea
Alicia Pérez, Diana Lis
Pág. 85 - 92
La didáctica como marco para la formación docente y la mejora de la calidad de la educación universitaria
Revista:
Estudios económicos
Formato:
Electrónico
Tabla de contenido:
Vol: 29 Num: 59 Par: 0 Año: 2012
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