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Alessandro Carlos da Silva Junior,Magnus Luiz Emmendoerfer,Bruno Tavares,Antônio Vagner Almeida Olavo
Pág. 01 - 13
Este ensaio teve por objetivo apresentar, sob a ótica da teoria neoschumpeteriana ou evolucionária, os laboratórios de inovação de governo como novas formas organizacionais que procuram modificar a dinâmica das organizações públicas, através da absorção ...
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José Joaquín Martinez Lozano,Luisa Stella Paz Montes,M Vergel,Escuela Superior de Administración Pública, Universidad Francisco de Paula Santander- Colombia
Pág. 26 - 33
AbstractIn this article we present results of research whose objective was to analyze experiences in the growth of plants such as the Durana and Salvia where the student develops competences in posing and solving problems that allowed him to argue, model...
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Pablo Felipe Bittencourt, Jorge Nogueira de Paiva Britto, Ricardo Giglio
O objetivo do artigo é ampliar a compreensão da dinâmica da inovação das firmas brasileiras. Para isso, indicadores de tipos de aprendizagem e graus de inovação foram construídos, e suas relações testadas econometricamente. Dentre os ...
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Daniel Rocha Jiménez,Patricia Lora
Pág. 88 - 97
Este artigo apresenta as particularidades do modelo de gestão do Parque Científico de Inovação Social (PCIS), descrevendo suas características como agente do ecossistema de inovação marcado pela enorme complexidade que o conceito de inovação social impri...
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Edison Ricardo Blanco. Universidad Pdagógica y Tecnológica de Tunja, Colombia
Pág. 65 - 73
Este artículo presenta el marco jurídico para la educación en Colombia por el cual se definen los alcances, se delimitan y se rigen las instituciones educativas de básica, media, secundaria y universitaria. Luego hace énfasis en la educación para los der...
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Naiara Aragão Vicente Calazans,Veruska Albuquerque Pacheco
Pág. 31 - 43
Atualmente o que mais as empresas querem é conquistar uma vantagem competitiva em relação aos concorrentes. Para isso tem buscado diversas formas de se aprimorarem e possuírem diferenciais. Este artigo apresenta um estudo de caso feito em uma empresa de ...
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Tarcísio Mota Alexandre,William Lisboa Ramos
Pág. 28 - 38
Resumo: Coaching Acadêmico apresenta-se como uma metodologia que tem por objetivos o autoconhecimento, análise do ambiente e a realização das mudanças necessárias. O processo de coaching coloca o docente como coachee, ou seja, ele será o responsável em b...
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Maritza Elena Turizo Arzuza
Pág. 263 - 273
En la sociedad contemporánea, la tecnología aporta grandes beneficios a los procesos formativos y a la gestión de conocimiento. Ante la avalancha de productos multimedia, la educación en Latinoamérica acoge la virtualidad como complemento de la actividad...
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Maria da Glória Serra Pinto de Alencar
Pág. 81 - 90
Este artigo traz reflexões teóricas acerca da avaliação de impacto social. Enfatiza as abordagens de Silva (2008), Lima (2008; 2009), Aguilar e Ander-Egg (1994), dentre outros, sobre as diversas concepções de avaliação como um movimento no processo das p...
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Helio Fabeliano Lobato Cunha,Ana Paula de Pina Lopes Silva,Nadia de Oliveira,Gabriel Dennis Pereira de Faria,Rodrigo Bruno Laurentino,Itamar dos Santos,Thiago Gomes Rocha,Ana Paula Pontes de Moura
Pág. 16 - 28
Este artigo procurou abordar em que medida a presença da família contribui para melhorar a aprendizagem dos filhos em idade escolar e teve como problema ?Como o Estado utiliza a escola na reprodução de sua ideologia dominante?? Para avaliação do problema...
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