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Sofia M. Penabaz-Wiley,Mitsunari Terada,Isami Kinoshita     Pág. 12 - 21
A qualitative research case study was conducted over two summers with caretakers and children. The aim was studying how ethnobotanical content-based environmental education (EE) in English classes can impact psychological ownership (PO) of plants. The ob... ver más
Revista: Environment-Behaviour Proceedings Journal    Formato: Electrónico

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