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María Paula Ávlia Castro, María Alejandra Ciuffolini
Es posible indagar sobre la historicidad de las prácticas discursivas de determinados dominios de saber a partir de una sociología de los conceptos. Ello implica explorar las condiciones de posibilidad de emergencia, definición y transformación de los se...
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Gonzalo Lorenzo-Lledó, Gladys Andrea Orellana-Lepe, Asunción Lledó-Carreres
Pág. 415 - 436
En las sociedades actuales la educación es un elemento crucial en el desarrollo social y económico. Más concretamente con la creación del Espacio Europeo de Educación Superior adquiere una posición central como elemento que une sociedad y entorno laboral...
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Alison Martins Meurer, Iago França Lopes
Pág. 95 - 115
Esta investigación evidencia que las inseguridades socioacadémicas impactaron directamente en el desempeño de la tarea de los investigadores brasileños en formación durante las primeras semanas de la pandemia COVID-19. Esta conclusión se basa en datos ob...
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Eurico Wongo Gungula, Wileidys Artigas, Arnaldo Faustino
Pág. 357 - 377
Es indiscutible y positivo el interés que la comunidad científica internacional atribuye en la formación de la nueva generación de profesionales para la investigación científica. Angola, siendo un país signado por diversos conflictos civiles; se ha inter...
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Aida Castro Posligua, Ana Pasos Baño
Pág. 382 - 392
El presente tiene como finalidad, divulgar la incidencia de la capacitación del personal docente en la formación emprendedora de los estudiantes, su contenido canaliza un diagnóstico de la situación existente en el recinto universitario objeto de e...
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Alexander Gonzalez
Pág. 54 - 69
La docencia en arquitectura, conjugada con la investigación científica y la práctica profesional activa, posibilitan una visión amplia y enriquecida de los procesos de formación de los arquitectos, en momentos de crisis de valores e identidad de la profe...
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Yenni Magaly Moreno. Universidad de Santander, Colombia
Pág. 64 - 84
Este artículo se presenta con la necesidad de dar a conocer la línea cronológica de la enfermería, a manera de presentar su trayectoria evolutiva. La cual estuvo signada por una época oscura, caracterizada por rechazo, discriminación y desprecio, además ...
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Paula Arismendi
Pág. 117 - 137
Este trabajo describe el diseño de la iniciativa Tus Competencias en Ciencias a través de una metodología cualitativa de carácter exploratorio-descriptivo, que analiza los resultados de la implementación de TCC en sus ocho años de funcionamiento. Se apli...
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Fabiola Cecilia Aguilar Galvis
Pág. 3
Es indudable que el principal valor y el verdadero sentido de la investigación en ciencias, es su aplicación, pues el propósito de toda investigación es mejorar un proceso productivo o un servicio que indudablemente contribuye al desarrollo y al mejorami...
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Antonio Sánchez Martínez
Pág. 133 - 156
Dada la escasa formación científica de los pilotos que viajaban a Indias en los primeros años del siglo XVI, la Corona española, primero con Carlos I al frente y más tarde con Felipe II, no sólo se conformó con crear instituciones y cargos científicos pa...
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