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WRITING IN DESIGN THINKING: Deconstructing the Question of Being

Acceso

en línea

Tasoulla Hadjiyanni,Stephanie Zollinger Pág. 116 - 127

Revista: ARCHNET-IJAR Formato: Electrónico

Tabla de contenido: Vol: 7 Num: 1 Par: 0 Año: 2013

STIMULATING STUDENT INTEREST IN DESIGN HISTORY CLASSES

Acceso

en línea

Tasoulla Hadjiyanni,Stephanie Watson Zollinger Pág. 296 - 309

Revista: ARCHNET-IJAR Formato: Electrónico

Tabla de contenido: Vol: 4 Num: 2/3 Par: 0 Año: 2010

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