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STIMULATING STUDENT INTEREST IN DESIGN HISTORY CLASSES
Acceso
en línea
Tasoulla Hadjiyanni,Stephanie Watson Zollinger
Pág. 296 - 309
Revista:
ARCHNET-IJAR
Formato:
Electrónico
Tabla de contenido:
Vol: 4 Num: 2/3 Par: 0 Año: 2010
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