|
|
|
|
|
Francisca Adriana Fernandes Simões,Cley Anderson Silva de Freitas,Robson Gonçalves Fechine Feitosa,Yannice Tatiane da Costa Santos,Laisa Daiana Alcântara Costa,Camila de Oliveira Pinho,Maria Lucilene Queiroz da Silva,Suélho Pereira dos Santos
Pág. 180 - 194
A maioria das instituições de ensino e pesquisa possui laboratórios em suas instalações e faz uso de destiladores para produzirem água destilada, sendo este equipamento um grande consumidor de água. Dessa forma, este trabalho teve como objetivo analisar ...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ariele da Silva Moreira Rodrigues Ferreira,Mariane Gonçalves Ferreira Copati,Ricardo Esteves Kneipp,Amanda Fernandes Xavier,Sabrina Araújo de Almeida
Pág. 18 - 47
Nos últimos anos houve grande mudança nos métodos de ensino e no papel do professor na sala de aula. Inúmeras tecnologias foram desenvolvidas e estão disponíveis para melhorar e dar maior qualidade ao processo de aprendizagem. As metodologias ativas cria...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mauro Forlan Duarte Campos,Laércio José Silva Filho,Lilian Araújo Ferreira Zaidan,Verônica dos Reis Borba
Pág. 58 - 72
Um dos grandes desafios na estratégia de marketing das Instituições de Ensino na Educação Básica é a manutenção da sua base de estudantes. Estudos anteriores apontam um aumento significativo no custo da busca por novos estudantes em relação ao custo de r...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mateus Santos de Freitas-Martins,Bárbara Galleli,Noah Emanuel Brito Teles
O presente estudo teve como objetivo identificar e analisar as influências de pressões institucionais e a ocorrência do isomorfismo no contexto das práticas de Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) nos cursos de Administração. Por meio de uma...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
André Búrigo Leite
Pág. 135 - 147
Dos recursos que a natureza proporciona, a água é essencial à sobrevivência do meio biótico. Não só está disponível na superfície terrestre como também pode ser captada em aquíferos subterrâneos. Entretanto, para ser consumida, a água deve estar apta par...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cacilda Rodrigues Cavalcanti,Eblin Farage,Franklin Douglas Ferreira,Raquel Dias,Selma Maria Silva de Oliveira Brandão
Pág. 312 - 330
O papel da mídia na educação e formação da cultura de massa no Brasil e o desmonte da educação pública, do ensino superior e os rumos da política de ciência e tecnologia no governo Bolsonaro, sob o projeto do capital e a ascensão da extrema direita no Br...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sandra Maiza Dos Santos, Vânia Lúcia de Pádua
Esse trabalho se constitui como um relato de um conjunto de ações de Educação Ambiental desenvolvidas com alunos do Ensino Médio em uma escola pública de Nova Iguaçu, periferia do estado do Rio de Janeiro. O projeto foi motivado pela percepção das condiç...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Maria do Perpetuo Socorro Rodrigues Chaves,Débora Cristina Bandeira Rodrigues,Camila Fernanda Pinheiro do Nascimento,Evelyn Barroso Pedrosa,Thamirys Souza e Silva
Pág. 265 - 285
Qualidade de vida e sustentabilidade como condição de saúde representa um dos desafios no século XXI. Na Amazônia, em comunidades ribeirinhas de Caapiranga, foram realizadas atividades baseadas na Metodologia participativa Interação, através da realizaçã...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Petula Ramanauskas Santorum e Silva,Paulo Gomes Lima
Pág. 640 - 656
As políticas públicas para a educação infantil no Brasil, considerando as dimensões de oferta, acesso e qualidade apresentam-se lacunares quanto à garantia do direito da criança pequena à educação. Por meio de uma pesquisa exploratória, o objetivo deste ...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Marilia Souto Matsumoto,Sheila Silva Albuquerque,Luciana Peixoto Santa Rita,Ibsen Bittencourt Pinto
Pág. 07 - 19
A criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IFEs), enquanto política pública de expansão do ensino técnico-tecnológico ensejou um aumento exponencial de recursos aplicados nos mesmos. Para acompanhamento do desempenho e avaliação...
ver más
|
|
|
|
|
|