|
|
|
|
|
Patricia M. Morawicki, Ana G. Pedrini, Alicia M. Oudín, Bárbara V. Ortega, Lorena Estatuet
Pág. 59 - 64
En la siguiente comunicación se presentan algunos de los resultados del Proyecto ?La enseñanza de las Ciencias Naturales en el tramo educativo 11 a 14 años de la educación obligatoria, en la localidad de Candelaria, Misiones? desarrollado durante los año...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mireya Cordon López
Pág. 2
Tras el surgimiento de la investigación como hecho irrefutable del progreso sostenido en la generación del conocimiento, las revistas indexadas aportan permanentemente espacios para su desarrollo, sostenibilidad y difusión.En Colombia, este año 2016 se h...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jorge Angelmiro Pabón Gómez,Zulmary Carolina Nieto Sánchez,Carlos Alberto Gómez Colmenares. Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Universidad Francisco de Paula Santander, GeneralElectric, Venezuela,Colombia
Pág. 65 - 70
El presente artículo tiene como objetivo analizar las competencias de jóvenes investigadores utilizando software Geogebra; permite conocer la experiencia compartida a partir de una investigación cualitativa, acción participante, en una muestra de 27 estu...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Angélica Sara Zapatero Lourinho
Pág. 49 - 72
La política educativa es la clave para conseguir una verdadera eficacia en la puesta en práctica de diferentes políticas, en la que interviene el comportamiento de los ciudadanos. De esta forma la política ambiental debe estar acompañada de las acciones ...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Alicia M. Oudín
Pág. 55 - 64
El objeto de la investigación fue conocer: ?Las representaciones acerca de las ?experiencias? que propician aprendizajes para el desarrollo profesional docente, que tienen los estudiantes del último año del Profesorado en Biología de la Facultad de Cienc...
ver más
|
|
|
|
|
|