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Katina Vera Alava, Irma Salazar Haro, Ramón Casquete Muñoz, Javier Nagua Bazán
Pág. 291 - 300
El siguiente artículo presenta los resultados de la investigación titulada necesidades educativas especiales de los estudiantes de la Universidad Técnica De, Babahoyo Extensión Quevedo, partiendo del análisis de investigación, se constata la importancia ...
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Claudia Castillo Haeger, Mario Del Castillo Oyarzún
Pág. 30 - 43
La enseñanza universitaria de la sustentabilidad supone metodologías de gestión adaptativa y sistemas de pensamiento que precisan creatividad, flexibilidad y reflexión crítica. Enseñar arquitectura, urbanismo y paisaje supone, además, una predisposición ...
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Orlando Sepúlveda Mellado, Claudio Navarrete Jirón
Considerando la situación actual de la población en Chile y el impacto de los nuevos modelos de la economía globalizada, se concibe para la formación del Arquitecto en la Universidad de Chile una propuesta de implementación a la malla curricular de la ca...
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Jorge Araya Urbina
Pág. 50 - 51
Dentro de la malla curricular del plan de estudios "M" vigente en este 1997, se postuló implementar como una rotula entre el ciclo de formación profesional y el proceso de titulación, las practicas pre-profesionales, como un taller de prácticas. En tal v...
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