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Estimating Treatment Effects from Contaminated Multiperiod Education Experiments: The Dynamic Impacts of Class Size Reductions

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Weili Ding, Steven F. Lehrer Pág. 31 - 42

Revista: REVIEW OF ECONOMICS AND STATISTICS Formato: Impreso

Tabla de contenido: Vol: 92 Num: 1 Par: 0 Año: 2010

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