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SCHOOLYARDS? DESIGN AND STUDENTS? NEEDS FROM GENDER PERSPECTIVE: THE CASE OF PALESTINE

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en línea

Manal Ahmad Al-Bishawi,Soheil Hussein Salha,Shaden Safi Awad Pág. 281 - 306

Revista: ARCHNET-IJAR Formato: Electrónico

Tabla de contenido: Vol: 12 Num: 2 Par: 0 Año: 2018

A METHODOLOGICAL APPROACH FOR READING URBAN OPEN SPACE.

Acceso

en línea

Manal Al-Bishawi,Shadi Ghadban Pág. 73 - 85

Revista: ARCHNET-IJAR Formato: Electrónico

Tabla de contenido: Vol: 5 Num: 1 Par: 0 Año: 2011

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