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EFFECTS OF ACTIVE STRATEGIC TEACHING MODEL (ASTM) IN CREATIVE AND CRITICAL THINKING SKILLS OF ARCHITECTURE STUDENTS
Acceso
en línea
Maziar Asefi,Elnaz Imani
Pág. 209 - 222
Revista:
ARCHNET-IJAR
Formato:
Electrónico
Tabla de contenido:
Vol: 12 Num: 2 Par: 0 Año: 2018
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