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Emerson Victor Hugo Costa de Sá,Natasha Yasmine Castelo Branco Donadon,Mauro Augusto Ponce de Leão Braga
Uma das alterações promovidas pela nova lei de licitações e contratos administrativos (Lei n. 14.133/2021) consiste na exigência de cumprimento das cotas de aprendizes por parte de todos os contratados pelo poder público, na fase de licitação e durante a...
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Marcelo Pagliosa Carvalho,Tanielle Cristina dos Anjos Abreu
Pág. 898 - 911
Este artigo tem como objetivo analisar as políticas públicas educacionais desenvolvidas pelo governo federal brasileiro para a inclusão das Histórias e Culturas Africanas e Afro-Brasileiras, no período 2003-2019. A Licenciatura Interdisciplinar em&n...
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Antonio Celso Baeta Minhoto
Pág. 105 - 117
igualdade e liberdade, mesmo nos dias atuais, continuam sendo temas polêmicos e de aplicação desafiadora. Agregue-se a essa panorama a idéia de pluralismo e teremos um quadro dos mais complexos, mas de fundamental equacionamento se quisermos avançar nos ...
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Maria Zelma de Araújo Madeira,Renata Gomes da Costa
Pág. 329 - 339
Este artigo é resultado de uma pesquisa que investigou como o racismo e o mito da democracia racial estão presentes nas práticas pedagógicas e no cotidiano da escola. Buscou também compreender os impasses e/ou aspectos facilitadores em efetivar...
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Carlos Benedito Rodrigues da Silva
Este artigo traz uma contribuição para o debate crescente sobre desigualdades étnico-raciais e definição de políticas públicas, contextualizando as ideologias da mestiçagem e da democracia racial como entraves à implantação de políticas de ações afirmati...
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Raimunda Nonata do Nascimento Santana,Salviana de Maria Pastor Santos Sousa
Políticas Públicas: gênero, etnia e geração é o tema formulado para constituição do Dossiê Temático da Revista de Políticas Públicas (RPP) v. 14, n. 1, janeiro/junho de 2010, periódico científico semestral do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públic...
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Elizabeth Maria Beserra Coelho
Pág. 83 - 94
Análise das políticas de ação afirmativas. Tomou como eixo a aplicação dessas políticas aos povos indígenas. Buscou transcender a dicotomia meritocracia versus ndiferença, fazendo uso de categorias como cidadania, interculturalidade e tradução
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