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Gonzalo Arze, Constantino Mawromatis, Felipe Corvalán, Hernán Orozco
Pág. Pág. 2 - 13
El presente artículo recoge la experiencia de elaboración y puesta en funcionamiento de un Taller de Diseño Urbano en el contexto del tercer año de la Carrera de Arquitectura de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Chile. Esta exp...
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Sofía Letelier, Jorge Maulén
Los Seminarios de Investigación de estudiantes de arquitectura en el pregrado de la Universidad de Chile, dan cuenta de una apreciación crítica acerca del efecto urbano del quehacer del arquitecto, como así mismo de la enseñanza recibida. Responden así a...
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Silvia Sbisá,Ricardo Tendero Caballero
Pág. 14 - 24
The subject of the study is about the vernacular architecture of the city of Bari, particularly the historic center, called Bari Vecchia. the work methodology adopted is to choose a characteristic building to evaluate the various constructive criteria ad...
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Amalita Fernandez, Beatriz Silvia Garzón, David Elsinger
Pág. 56 - 67
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Luis Morgado, Manuel Correia Guedes, João Gomes Ferreira, Helena Cruz
Pág. e370
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Jorge Vergara, Daniela Alvarez, Denisse Dintrans, Diego Asenjo
Pág. pp. 14 - 21
La noción de tipología es una de las herramientas fundamentales dentro de las prácticas de conocimiento de la arquitectura. Alude a sus modos de reconocer y ordenar estructuralmente el conjunto de sus obras, pero también es un instrumento útil para distr...
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Erik García Vázquez,Ana Isabel González Santos
La arquitectura sustentable es un modo de concebir el diseño arquitectónico de manera sostenible y tiene como uno de sus principios la reducción del consumo de energía. El uso de la domótica es también fundamental para lograr este propósito de ahorro ene...
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Arq. María Luciana Gronda
Pág. 54 - 67
La adopción y adaptación de las herramientas digitales en arquitectura han configurado un intenso proceso de asimilación de sus lógicas propias. El giro digital en arquitectura podría entenderse como aquel que sustituye la arquitectura de la industrializ...
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Mauricio Jose Laguardia-Campomori
Pág. 42 - 53
Este artículo busca problematizar algunos temas relacionados con la enseñanza de la arquitectura y, más específicamente, sobre la enseñanza del proyecto arquitectónico, desde la perspectiva de la interdisciplinariedad, analizando la relación entre la ens...
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Alba Inés Ramos-Sanz
Pág. 106 - 125
Se lleva a cabo un estudio bibliométrico estadístico de las tendencias de los tópicos relacionados al diseño, diagnóstico de edificios y construcción, desarrollados en los últimos 19 años a través del análisis de cinco casos de revistas internacionales e...
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