|
|
|
|
|
Sutariyani Sutariyani,Kristono Kristono,Ika Mustika
Pág. HAL. 58 - 70
Peran guru dalam lingkup sekolah sangatlah penting dalam proses mengajar, maka dari itu setiap selesai pembelajaran siswa diberi tugas, ulangan harian, Ujian Tengah Semester (UTS) maupun Ujian Akhir Sekolah (UAS) untuk mengukur seberapa besar siswa mampu...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Nur Ida
Pág. 11 - 19
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kenyataan bahwa pendidikan merupakan suatu hal penting bagi masyarakat. Masyarakat yang tidak mampu melanjutkan pendidikan kejenjang yang lebih tinggi maupun bekerja diharapkan agar mereka menyiapkan masa depannya de...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Dewi Safitri ElshapAgus Hasbi Noor
Pág. 30 - 39
Mahasiswa adalah salah satu komponen dalam pembangunan negara dan bangsa. Mahasiswa program studi PLS perlu untuk mengetahui dan memahami konteks pemberdayaan dan pengelolaan pendidikan luar sekolah secara menyeluruh dalam rangka menjawab tantangan dan k...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Rahma Maulida, Joko Widodo, St. Sunarto
Pág. 75 - 81
Sikap kewirausahaan siswa SMK merupakan suatu nilai yang diwujudkan dalam perilaku (sikap) yang dibentuk melalui kegiatan praktik kewirausahaan di SMK Mart dan proses pembelajaran kewirausahaan yang disertai dengan kemauan untuk bertindak dan bereaksi te...
ver más
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Nuki Widiastuti
Pág. 92 - 105
Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat yang selanjutnya disingkat PKBM, secara konseptual pada dasarnya merupakan tempat di mana orang-orang dapat mengikuti program belajar. Unesco (Zainudin Arif: 2003), merumuskan PKBM (Community Learning Centre) sebagai an ...
ver más
|
|
|
|
|
|