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Juliana Juliana Guevara Flórez, Carlos Eduardo Uc Ríos, Dr.
Pág. 73 - 104
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y el internet han transformado las dinámicas del mundo. No obstante, buena parte de los servicios sociales han sido ajenos a estas transformaciones. Es por eso que este artículo hace una revisión ...
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Edgar Loja
Pág. 1 - 19
Las políticas públicas para la inclusión de tecnologías en la escuela, cada vez tienen mayor acogida por los gobiernos. Este artículo, a través del estudio de caso, analiza la etapa del diseño de políticas, concretamente, la formulación de la ``Agenda Ed...
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Reynelbis Larquin Guerra, Ing., Iris María González Torres, Dra.C.
Pág. 41 - 50
Las TIC se han generalizado internacionalmente a partir del papel que juegan como apoyo a la toma de decisiones, en las empresas, sino también en el gobierno y esto ha originado el término de e-gobierno. El alcance del e-gobierno difiere en correspondenc...
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Oscar Yahevh Carrera Mora,Luis Fernando Villafuerte,Saulo Sinforoso Martínez
Este análisis tiene como objetivo comprender que factores emanados de la pobreza multidimensional tienen un efecto en la usabilidad de los servicios de e-gobierno. Por lo tanto, se clasificaron los indicadores de la pobreza multidimensional a través de l...
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Luisa Tondo Vendruscolo,Simone Vasconcelos Ribeiro Galina
Pág. 123 - 157
Objetivo: Compreender como o processo de inovação é impactado pela estratégia de internacionalização das startups brasileiras de TIC.Método: Adotou-se como estratégia, o estudo de casos múltiplos em sete startups de internacionalizadas. A análise foi pau...
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Yolanda Esperanza Ledesma Silva, Ángel Rodrigo Cobos Reina
Pág. 41 - 48
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) contribuyen al crecimiento económico global de un país. El uso de las TIC puede ser una oportunidad para modernizar tanto la gestión de la información como la administración del sistema en los tre...
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Fernando Andrés García Atencia,Fundación de Estudios Superiores de Sucre - Colombia, Universidad del Rosario-Argentina
Pág. 114 - 120
En Colombia, la implementación de la política de innovación educativa apoyada por las TIC requiere que los profesores sean competentes en el uso de las TIC para así poder proporcionar una educación de calidad. En algunos casos, esto se convierte en un de...
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Grínor Rojo
Pág. Pág. 56 - 65
Los indicadores sobre lectura en Chile dan cuenta de que los chilenos no leen o están leyendo mal. Sin embargo, las políticas públicas privilegian el adiestramiento de los niños en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). A es...
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Sara Martínez Cardama,Mayra Gonzales C.,Mercedes Caridad Sebastián
El objetivo de esta investigación es la revisión y estudio de caso de las actuales Políticas de Información en España y América Latina, en concreto el caso de República de Ecuador, cuya situación demuestra una clara inversión en la evolución hacia la Soc...
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Martin Hilbert
Pág. pp. 261 - 280 pgs.
Desde hace mucho tiempo, la comunidad de las TIC para el desarrollo ha estado en la búsqueda de marcos conceptuales integrales y adecuados. En 2003, la Comisión Económica para América Latina y el Caribe de las Naciones Unidas (CEPAL) propuso un marco con...
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