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Ana María Martín Castillejos
Esta ponencia plantea cómo estrategias para desarrollar la creatividad aplicadas en diferentes campos tales como el del diseño industrial, pueden ser empleadas en una clase de inglés de nivel avanzado que se imparte en la Escuela Técnica Superior de Arqu...
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Natalia Zegarra Saldaña
Ante los nuevos retos impuestos por esta nueva era del conocimiento, el liderazgo educativo es percibido como un elemento clave para la mejora educativa. Este constructo se presenta como una meta y un medio para que otros aspectos sucedan. Se reconoce qu...
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Camila Salazar
Pág. 06 - 21
El siguiente arti´culo presenta el caso del Mercado Central de Concepcio´n y de su erro´neamente atribuida autori´a al arquitecto hu´ngaro y ex alumno de la escuela Bauhaus, Tibor Weiner. En ese sentido, se busca articular una nueva narrativa historiogra...
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Carlos Eduardo Contreras Grijalba,Liliana Calvachi Galvez,Adalberto Ruiz,Gerardo Restrepo. Institución Universitaria CESMAG, Colombia; Université de Sherbrooke, Canadá
Pág. 55 - 63
La investigación tuvo como objetivo describir el impacto de la réplica del programa FAST (Familia y escuelas juntas) desarrollado con estudiantes, docentes y padres de familia del Jardín Infantil Piloto de la ciudad de Pasto (Colombia). Método: La recons...
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Silvia Andrés González-Moralejo, Mildrey García Cortés
Pág. 191 - 201
Our research examines the agricultural labor market from the perspective of new Keynesian economics. Our aim is to verify that total gross output, total factor productivity, and real wages act as determinants of employment levels in Spanish agriculture. ...
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Juan Antonio Ortiz Orueta
Pág. 50 - 61
ResumenComo el propio Távora reconoce, «me interesa mucho Pessoa. Soy un verdadero experto en el tema» ; basta un vistazo a su biblioteca particular en la casa de la Rua Sra. da Luz, donde finalizaba cada jornada, leyendo hasta dormirse, para corroborar ...
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Arq. Sofía Rotman
Pág. 52 - 63
La Escuela Nueva, el libro publicado por Alfred Roth en 1950, permite abordar el proyecto del espacio educativo moderno como un problema de escala transcontinental en el contexto más amplio de difusión de las ideas de la cultura arquitectónica durante la...
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Macarena Almonacid Burgos, Olivia Medina Cerda
Pág. Pág. 12 - 18
Durante la última restauración integral de la Iglesia de Rilán llevada a cabo por la Fundación Amigos de las Iglesias de Chiloé (FAICH), encontramos un hallazgo histórico: todas las piezas estructurales de esta iglesia declarada Patrimonio de la Humanida...
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Mónica del Arenal Pérez
Pág. 64 - 77
Guadalajara produjo, entre 1930 y principios de los años 70, notables ejemplos de una arquitectura austera y sin pretensiones estilísticas, con énfasis en el sentido espacial y funcional. Sin duda, el creciente uso del concreto armado como sistema constr...
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M. Loren-Méndez
Pág. 167 - 177
La trayectoria de Miguel Fisac (1913-2006) recorre el siglo XX de la arquitectura española, dejando traslucir la complejidad de la búsqueda de la modernidad en un régimen que reclamaba formas academicistas para su mensaje identitario nacional. El Institu...
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