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Instilling eLearning culture towards recipients of a rurally disadvantaged institution of higher learning
Acceso
en línea
Bulelwa Makena, Ntando Mpahla
Pág. 234 - 239
Revista:
International Journal of Research In Business and Social Science
Formato:
Electrónico
Tabla de contenido:
Vol: 11 Num: October Par: 0 Año: 2022
Blackboard learning prior Covid 19 pandemic eraA challenging or resourceful case
Acceso
en línea
Bulelwa Makena, Ntando Mpahla, Bafundi Zealous Mapisa
Pág. 296 - 302
Revista:
International Journal of Research In Business and Social Science
Formato:
Electrónico
Tabla de contenido:
Vol: 11 Num: October Par: 0 Año: 2022
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