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Iván Federico Basewicz Rojana
Pág. 20
El Estado constituye un objeto de estudio primario dentro de las ciencias sociales, siendo abordado desde múltiples perspectivas. En este sentido, se han reconocido seis tradiciones abocadas a su aprehensión: el análisis estructural del Estado, la compre...
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Guilherme Lassance
Pág. 38 - 49
El trabajo aquí presentado tuvo por objetivo de identificar lecciones contemporáneas de proyecto a partir de un análisis de la producción arquitectónica y urbanística en Brasilia. Se trata de una ciudad brasileña en la que la arquitectura y el urbanismo ...
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Daniel Ríos, David Herrera, Catherine Flores
Pág. 55 - 63
En este trabajo se analiza la implementación de diseños de unidades didácticas en diferentes asignaturas orientadas a la formación ciudadana de estudiantes de educación básica pertenecientes a diez escuelas municipales de Santiago. Se aplicó un enfoque c...
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Sebastian Ruiz,Miriam Vazquez,Paula Diez
El presente trabajo surge a partir del Proyecto de Extensión ?Actividades de Vinculación Universidad - Colegios y Escuelas. Un espacio en común para la construcción del conocimiento geográfico?, cuyo fin es articular la actividad docente de esta Un...
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Claudia Rueda Velazquez, Isabela Rentería Cano
Pág. 104 - 115
En México, en 1960, se puso en marcha ?El plan de once años? promovido por el entonces Secretario de Educación Pública Jaime Torres. Este programa pretendía resarcir las carencias de la educación básica en México, mediante la construcción de escuelas pri...
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Donny Montero Vera, Omar Nabih El Kadi Janbeih
Pág. 156 - 175
Este artículo aborda como propósito principal el análisis de la marca personal para el posicionamiento de los creadores visuales del municipio Maracaibo. Basado en los aportes teóricos de Ortega (2012), Hawkins, Best y Coney (2012) y Kotler (2013). Con u...
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G. López Patiño,P. Verdejo Gimeno,A. Martínez Antón,J. Benlloch Marco
Pág. e153
A partir de entrevistas realizadas a distintos maestros constructores de chimeneas industriales de ladrillo, pertenecientes a las escuelas valenciana y murciana, que recurren a estilos y sistemas de ejecución muy diferentes, se ha procedido a describir l...
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S. Castillo Hispán,E. Valero Ramos
Pág. e138
José María García de Paredes, construyó entre 1964 y 1967 tres escuelas en Granada, una arquitectura comprometida, que sigue sorprendiendo cincuenta años después por la vigencia y rotundidad de los principios que las originaron. Estos son los únicos edif...
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Mireya Cordon López
Pág. 2
Tras el surgimiento de la investigación como hecho irrefutable del progreso sostenido en la generación del conocimiento, las revistas indexadas aportan permanentemente espacios para su desarrollo, sostenibilidad y difusión.En Colombia, este año 2016 se h...
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Arq. Miguel Ángel Riera
Pág. 92 - 103
Entre los años 1946 y 1955, durante la presidencia del general Juan Domingo Perón, el gobierno argentino llevó adelante un plan de obras públicas que contempló la construcción de una importante red vial, además de escuelas, hospitales, centros deportivos...
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