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Melina Jazmín Romero
Pág. 083
Este trabajo tiene como objetivo identificar la concepción del término ?gobernanza cooperativa?, así como las particularidades que esta modalidad de gobernanza presenta. Para ello se realiza una investigación documental utilizando la metodología de revis...
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Uxue Zugaza Goienetxea, Idoia Del Hoyo Moreno, Miriam Ureta García, Igor Ahedo Gurrutxaga, Mila Amurrio Velez
Pág. 25 - 48
Este artículo explora una propuesta para comenzar a abordar la inclusión de la perspectiva de género en la docencia universitaria a través de metodologías activas de aprendizaje. La idea toma su contexto en el Proyecto de Innovación Educativa ?Docencia c...
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Rocio Martinez Jimenez, Carmen Ruiz Jiménez
Pág. 49 - 67
En los últimos años hemos vivido un cambio importante en el ámbito universitario, que ha provocado que sean necesarias nuevas metodologías docentes en las que el estudiante adquiera un rol mucho más activo y responsable de su propio aprendizaje. En esta ...
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Karina Virginia Mero Suárez, Edwin Joao Merchán Carreñoz, Alexander José Mackenzie Rivero
Pág. 77 - 83
Las redes sociales y los usos de las tecnologías para el proceso de capacitación se han convertido en herramientas indispensables en cada uno de los escenarios educativos de la Educación Superior. Estos recursos, junto con lo que ofrece la web, se convie...
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L. Calderón,J. Maristany
Pág. 191 - 196
En el presente trabajo se analizan las patologías existentes en el edificio del ?Celler Cooperativo? de Rocafort de Queralt: obra del Arq. César Martinell y catalogado como Patrimonio Nacional de Cataluña.La finalidad es llegar a determinar los patrones...
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Armin Lüer Villagra, Bárbara Venegas Quintrileo, Jaime Bustos Gómez
El objetivo de este trabajo es poner a prueba distintos enfoques de paralelización (sincrónico, cooperativo, centralizado, etc.) para las metaheurísticas empleadas, en los algoritmos de resolución del problema de las p-medianas. Un análisis posterior arr...
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