Resumen
O presente estudo tem como objetivo central verificar a perspectiva dos gestores quanto ao estágio da gestão das universidades públicas do Nordeste à luz dos padrões internacionais de Governança Pública. A pesquisa se justifica pela importância de estudar as práticas de gestão das instituições de ensino superior públicas para a melhoria da gestão. No que concerne ao procedimento utilizado, trata-se de uma pesquisa descritiva que faz uso da metodologia survey. O instrumento de coleta de dados foi um questionário encaminhado aos membros da alta administração das Universidades públicas do Nordeste com roteiro amparado nos princípios de governança. De acordo com a percepção dos reitores e pró-reitores consultados, o percentual geral de aderência às boas práticas foi 79,15%, que foi considerado um nível de aderência alto. Os dois princípios com maior adesão foram Integridade, ética e compliance (86,90%) e Transparência e accountability (85,71%). Os princípios com menor aderência aos padrões internacionais de governança foram Gestão de riscos e de desempenho (71,96%) e Alcance de resultados (74,29%). Sendo assim, uma importante contribuição da pesquisa é indicar que estabelecer indicadores de desempenho para nortear o alcance de resultados das Universidades públicas é um aspecto da gestão a ser melhorado.