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INTERNATIONAL JOURNAL OF MECHANICAL ENGINEERING EDUCATION

Inicio / INTERNATIONAL JOURNAL OF MECHANICAL ENGINEERING EDUCATION / Vol: 29 Núm: 4 Par: 0 (2001) / Artículo

ARTÍCULO

TITULO

Comparisons of instructional and complete versions of thermodynamic engine cycle simulations for spark-ignition engines

Caton

Jerald A

Resumen

No disponible

PÁGINAS

pp. 283 - 306

NÚMERO

Volumen: 29 Número: 4 Parte: 0 (2001)

MATERIAS

INGENIERÍA Y CONSTRUCCIÓN CIVIL

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