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REVIEW OF ECONOMICS AND STATISTICS

Inicio / REVIEW OF ECONOMICS AND STATISTICS / Vol: 84 Núm: 4 Par: 0 (2002) / Artículo

ARTÍCULO

TITULO

Inferring Program Effects for Special Populations: Does Special Education Raise Achievement for Students with Disabilities?

Hanushek

E. A. Kain

J. F. Rivkin

S. G.

Resumen

No disponible

PÁGINAS

pp. 584 - 599

NÚMERO

Volumen: 84 Número: 4 Parte: 0 (2002)

MATERIAS

ECONOMÍA
CIENCIAS EXACTAS

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