ARTÍCULO
TITULO

Perancangan dan Penerapan Konten e-Learning melalui Learning Management System dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Studi Kasus pada Mata Kuliah Pemrograman Basis Data

Elis Hernawati    
Pramuko Aji    

Resumen

Abstrak ? Mata Kuliah Pemrograman Basis Data merupakan salah satu mata kuliah inti dan memiliki kompetensi utama pada program studi D3 Manajemen Informatika di Fakultas Ilmu Terapan Unversitas Telkom. masih banyak mahasiswa yang merasa kesulitan mengikuti mata kuliah ini karena metode pembelajarannya masih dilakukan secara konvensional dengan pengajaran berpusat pada dosen. Dosen memberikan materi berupa slide di dalam kelas dan mahasiswa mendengarkan penjelasan dosen. Kegiatan belajar mengajar dilakukan secara terus menerus di dalam kelas. Hal ini membuat mahasiswa bosan dan menurunkan minat dan motivasi belajar mereka.  Untuk mengatasi masalah ini penulis akan membuat suatu rancangan konten e-learning mata kuliah pemrograman basis data dan menerapkannya melalui Learning Management System (LMS) terintegrasi yang bernama iDea milik Universitas Telkom. Metode yang digunakan untuk membangun konten e-learning ini adalah metode prototype dan software aplikasi yang digunakan untuk pembuatan konten interaktif adalah Microsoft Power Point yang didalamnya terkandung teks, video, animasi flash dan narasi serta software aplikasi Wondershare QuizCreator untuk pembuatan soal interaktif. Untuk mengukur konten e-learning yang dihasilkan dilakukan pengujian dengan menggunakan kuesioner dan beberapa contoh soal dalam bentuk aplikasi media interaktif. Hasil pengujian akan memperlihatkan seberapa besar minat dan pemahaman mahasiswa terhadap konten e-learning yang telah dirancang.Kata Kunci ? Perancangan Konten, e-Learning, Media InteraktifAbstract - Database Programming is one of the core courses and has core competencies in the study program of D3 Information Management at the School of Applied Science of Telkom University. There are many students who find it hard to follow this course because its learning methodology is still done conventionally with teacher-centered learning. The lecturers provide the materials in the form of slides and explain it in the classroom and the students listen to the lecturers? explanation. The learning activities are always carried out in the classroom. This makes the students bored and decreases their learning interest and motivation. To overcome this problem, the writer is going to create a design of e-learning contents for Database Programming course and implement it through an integrated Learning Management System (LMS) named IDEA that is owned by Telkom University. The method used to create this e-learning contents is the prototype method, the application used to create the interactive contents (that contain text, video, flash animation, and narration) is Microsoft PowerPoint, and the application used to create the interactive quiz is Wondershare Quiz Creator. An examination is done to measure the e-learning content created, by using questionnaires and some samples of questions in the form of interactive media application. The test results will show how much the interest and understanding of students to the e-learning content that has been created.Keywords - Contents Design, e-Learning, Interactive Media

Palabras claves

 Artículos similares

       
 
Kristono Kristono,Paryanta Paryanta,Tito Radya Yudistira     Pág. HAL. 64 - 72
Seiring dengan perkembangan teknologi informasi telah melahirkan smartphone yang memiliki kemampuan seperti computer. Smartphone dapat dimanfaatkan untuk membantu pelanggan dan perusahaan agar lebih praktis dan efisien. Jasa pengiriman barang saat ini pe... ver más

 
Anton Respati Pamungkas,Robby Rachmatullah,Miftahul Huda     Pág. HAL. 73 - 81
Reog Ponorogo merupakan salah satu cerita rakyat yang ada di Indonesia Khususnya di daerah Ponorogo. Masalah yang dihadapi adalah kurangnya minat baca anak remaja sehingga cerita rakyat yang ada dan sudah menjadi kebudayaan daerah dapat terlupakan. Oleh ... ver más

 
Ratna Herawati,Budhi Sumboro,Ainun Najib     Pág. HAL. 1 - 8
Pandemi Covid-19 mengakibatkan seluruh kegiatan pelatihan harus dialihkan secara daring. Untuk membantu proses pembelajaran dan pelatihan desain grafis pada BLK Karanganyar, dibuat aplikasi yang berisi materi, tugas serta dilengkapi dengan uji kompetensi... ver más

 
Robby Rachmatullah,Anton Respati Pamungkas,Ilham Cahya Putra Ramadhan     Pág. HAL. 9 - 20
Surakarta merupakan salah satu kota dengan kepadatan penduduk yang cukup banyak dibandingkan dengan kota karesidenan atau kota penyangga. Mobilitas penduduk dari kota sekitar yang hilir mudik menambah ramainya kota Surakarta ini. Hal ini menyebabkan perm... ver más

 
Agung Koes Indarto,Radite Purwahana,Souma Lado Syahputra     Pág. HAL. 195 - 206
Toko optik kunanti merupakan salah satu bisnis yang menjual produk kacamata dengan berbagai jenis produk kacamata sesuai kebutuhan pelanggan. Toko optik kunanti didirikan oleh Almarhum Bapak Sugianto pada tahun 1980 yang sekarang di lanjutkan oleh Ibu Na... ver más