Redirigiendo al acceso original de articulo en 21 segundos...
ARTÍCULO
TITULO

La enseñanza del urbanismo y la enseñanza de la práctica del urbanismo. Un proyecto docente en el marco de la realidad urbana compleja

Javier Ruiz Sánchez    

Resumen

El objeto de la enseñanza del urbanismo como disciplina supone la transmisión del conocimiento de la ciudad y del territorio como objeto susceptible de ser planificado y la naturaleza y las técnicas que constituyen la propia planificación. Las profundas transformaciones producidas en la ciudad y el territorio contemporáneos, y la complejidad inherente a los mismos, precisan igualmente de transformaciones en la acción urbanística, necesarias si se quiere garantizar la legitimidad de la propia acción como centro de la disciplina. Ello implica también una necesaria visión amplia de los fenómenos urbanos tradicionales y emergentes y de las técnicas e instrumentos clásicos e innovadores desde la propia docencia, de manera que la enseñanza de conocimientos y habilidades se corresponda con el marco de la realidad urbana. Este trabajo indaga sobre dicha realidad y sobre el presente de la acción urbanística desde un punto de vista transdisciplinar dentro del más reciente paradigma de las ciencias de la complejidad.Abstract:The object of planning education involves a transmission of knowledge about the city and the territory as artefacts which can be planned, as well as the nature of such planning activity and its implementation techniques. The inherent complexity and the deep transformations underwent by contemporary cities and territories require a similar transformation of planning practice, necessary if we want to guarantee the legitimacy of planning practice as centre of the discipline. Equally necessary is a global vision of traditional and emergent urban phenomena as well as of traditional and innovative instruments from the perspective of planning education. This will allow for an adequacy of planning education to contemporary urban realities. This work undertakes an exploration into the new urban realities and present planning practices within the framework of the most recent paradigm of the sciences of complexity.

 Artículos similares

       
 
Dr. Garcíatello     Pág. Pág. 9 - 16
Contenidos de la Tercera Parte del Curso de 'Bío-Arquitectura' del Dr. Garcíatello [1945-56, Universidad de Chile], un médico apasionado por la Arquitectura y el Urbanismo.

 
Shimrit Florsheim     Pág. Pág. 35 - 44
Se presenta la innovación del Hormigón Translúcido, analizando sus posibilidades en arquitectura y urbanismo, además de mostrar sus ventajas en beneficio del ahorro energético y calidad de vida de los habitantes.AbstractThe following article presents a c... ver más

 
Juan Cárdenas S., Sergio Ruiz R.     Pág. Pág. 35 - 38
Se expone algunas recomendaciones finales, luego de realizar el Expediente Urbano para la ciudad de Osorno en 1957-58 utilizando la metodología de la Dirección de Planeamiento del M.O.P., con la guía de profesores del Instituto de Vivienda Urbanismo y Pl... ver más

 
Maria Isabel Pávez Reyes     Pág. Pág. 49 - 75
Este escrito resume la prehistoria e historia del Complejo Vial Norte-Sur, de Santiago de Chile, como parte de las acciones del Estado de Chile, en la época del urbanismo realizado por el sector público.

 
María Isabel Pavez Reyes    
En el marco de las celebraciones de los 150 años de la Enseñanza de la Arquitectura en la Universidad de Chile y, cuando el Departamento de Urbanismo de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo se encuentra celebrando los 50 años desde su creación (experi... ver más