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Vol: 12 Núm: 3 Par: 0 (2018)
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Artículo
ARTÍCULO
TITULO
HISTORY MATTERS: THE ORIGINS OF BIOPHILIC DESIGN OF INNOVATIVE LEARNING SPACES IN TRADITIONAL ARCHITECTURE
Mohamed Shokry Abdelaal
Veronica Soebarto
Resumen
No disponible
Acceso
PÁGINAS
pp. 108 - 127
NÚMERO
Volumen: 12 Número: 3 Parte: 0 (2018)
MATERIAS
ARTE Y ARQUITECTURA
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Revista de urbanismo
Revista de arquitectura - UCH
Cuadernos de Proyectos Arquitectónicos
DOI
http://dx.doi.org/10.26687/archnet-ijar.v12i3.1655
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