REVISTA
AIUB Journal of Science and Engineering

Redirigiendo al acceso original de articulo en 21 segundos...

Inicio / AIUB Journal of Science and Engineering / Vol: 22 Núm: 3 Par: 0 (2023) / Artículo

ARTÍCULO

TITULO

Aspect-based Sentiment Analysis Model for Evaluating Teachers' Performance from Students' Feedback

Abhijit Bhowmik

Noorhuzaimi Mohd Noor

Md Saef Ullah Miah

Debajyoti Karmaker

Resumen

No disponible

Acceso

PÁGINAS

pp. 287 - 294

NÚMERO

Volumen: 22 Número: 3 Parte: 0 (2023)

MATERIAS

INGENIERÍA Y CONSTRUCCIÓN CIVIL

Revistas destacadas

Acceso directo a los números publicados en la revista Infrastructures

Infrastructures

Acceso directo a los números publicados en la revista Informed Infraestructure

Informed Infraestructure

Acceso directo a los números publicados en la revista BiT

BiT

Acceso directo a los números publicados en la revista Revista de la Construcción

Revista de la Construcción

Ver todas las revistas