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Emerging Markets Journal

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Inicio / Emerging Markets Journal / Vol: 9 Núm: Vol. 9 Par: 0 (2019) / Artículo

ARTÍCULO

TITULO

The Perception of Teachers about Financial Markets and Instruments Information

Ferhat Sayim

Nurdan Serdar

Resumen

No disponible

PÁGINAS

pp. 1 - 7

NÚMERO

Volumen: 9 Número: Vol. 9 Parte: 0 (2019)

MATERIAS

ECONOMÍA

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