Redirigiendo al acceso original de articulo en 24 segundos...
ARTÍCULO
TITULO

Gestão do conhecimento tácito no desenvolvimento de produtos estudo de casos em empresas do setor automobilístico

Marcio Shoiti Kuniyoshi    
Renata de Almeida Vianna Gava    
Marcos Antonio Gaspar    
Ruggero Ruggieri    

Resumen

Esta pesquisa tem como objetivo identificar as principais práticas utilizadas para a criação e disseminação do conhecimento tácito no desenvolvimento de produtos em empresas do setor automobilístico. Para tanto, foi desenvolvida uma pesquisa descritiva qualitativa executada por meio de estudos de caso. A pesquisa foi realizada em duas empresas automobilísticas de grande porte atuantes na Região do ABC (SP), nas quais gestores de funcionários da área de desenvolvimento de produtos responderam ao roteiro de entrevista semiestruturada delineado. O roteiro de entrevistas foi composto por: a) Perfil da empresa e do respondente, b) Identificação das práticas utilizadas para a criação e disseminação do conhecimento tácito e c) Identificação das contribuições das práticas de criação e disseminação do conhecimento tácito. As principais práticas verificadas nas duas empresas para a criação e disseminação do conhecimento tácito foram bastante similares, possivelmente em razão de ambas atuarem no setor automobilístico, embora a operacionalização destas tenha assumido características distintas em cada uma delas. As práticas de criação e disseminação de conhecimento tácito verificadas foram o incentivo a cursos regulares e de especialização, socialização de indivíduos por meio de reuniões periódicas, grupos de estudo, brainstorming, lições aprendidas, knowledge cafés e conversas informais constantes entre os colaboradores.

 Artículos similares

       
 
Nadi Helena Presser,Eli Lopes da Silva     Pág. 01 - 11
Apresentamos neste editorial o que os principais autores tratam como inovação inclusiva. Com o estudo bibliográfico e alguns casos de inovação inclusiva, trouxemos o conceito a partir de uma autora brasileira, citada literalmente, por acreditarmos que, e... ver más

 
Elaine Cristina Zuquetti,Esther Ferreira de Amorim,Isabela Alda Alves,Jéssica Lorrany Fernandes de Borges,Laura Rodrigues Bernardes Frazão,Maressa Guimarães Resende,Rafaella Cristina Pereira,Bacus de Oliveira Nahime    
O concreto pode ser modificado através da adição de certos materiais e produtos, o que fez com que a indústria de ativos crescesse de forma significativa nos últimos anos. O uso do aditivo no concreto varia da necessidade desejada. Seu emprego no concret... ver más

 
Gustavo Canaver Pedrinho,Danielly Nunes de Carvalho,Clarissa Stefani Teixeira,Álvaro Guillermo Rojas Lezana     Pág. 01 - 23
As universidades estão tornando-se atores cada vez mais ativos nos ambientes de inovação, agregando valor aos processos de desenvolvimento regional e apoiando a importância do conhecimento no ecossistema de inovação, assim, gerando inovação a partir do c... ver más

 
Denise de Cuffa,Rejane Costa,Cleverson Tabajara Vianna,Dorzeli Salete Trzeciak,Fernando Ostuni Gauthier     Pág. 40 - 50
O conhecimento é reconhecido como um importante recurso para que as organizações se tornem competitivas em seu mercado de atuação. A gestão desse recurso consiste em uma prática adotada pelas organizações para a busca de eficiência e efetividade dos seus... ver más

 
Edberto Ferneda,Marcia Cristina dos Reis    
Os objetos de aprendizagem estão sendo cada vez mais utilizados para subsidiar atividades de ensino em cursos presenciais e a distância. São importantes para o contexto educacional, pois possibilitam a elaboração de novas estratégias pedagógicas, facilit... ver más