Resumen
Este estudo objetivou analisar os fatores explicativos do nível de evidenciação de informações nas páginas eletrônicas de fundações educacionais e assistenciais sediadas no Estado do Rio Grande do Sul ? Brasil. O período de análise foi de agosto de 2011 a junho de 2012 e a amostra foi composta por 48 fundações educacionais e assistenciais, com páginas eletrônicas disponibilizadas na Internet. O nível de evidenciação foi mensurado a partir da elaboração de um instrumento de pesquisa contendo 100 indicadores representativos de informações obrigatórias e voluntárias (Apêndices A e B), utilizados para análise de conteúdo de informações nas páginas eletrônicas publicadas na Internet. Num segundo momento, foram formuladas as hipóteses, estabelecidas a partir de revisão literatura teórica e empírica, que foram testadas por meio de regressão linear. A análise econométrica possibilitou inferir que o nível de doações recebidas, o número de pessoas beneficiadas e as organizações apoiadas ou beneficiadas são os fatores explicativos para o nível de evidenciação nas páginas eletrônicas publicadas na Internet das respectivas fundações educacionais e assistenciais do Rio Grande do Sul. Em outras palavras, quanto maior for: o montante de valores recebidos como doações, o número de beneficiados e o número de organizações apoiadas ou beneficiadas pelas fundações educacionais e assistenciais, superior será o nível de evidenciação das mesmas.